介词短语
- 介词短语的正确理解方式
（1）介词短语是六大修饰成分之首，是老外使用频率最高的修饰成分（没有之一）。绝大多数情况下，老外一句话所含介词短语的占比几乎至少超过50%，甚至更高。所以学好介词短语是非常重要的，不仅提高自身的表达能力和地道程度，也能看懂老外频繁使用的这类修饰成分，好处非常多。介词短语（简称介短）的使用能力很大程度上是决定英语水平高低的分水岭。
（2）视频首先介绍了with的理解方式，其本意为“与.在一起”，而介词的理解一定要从本意出发，通过本意来理解其引申义，很 多时候需利用“想象力”和“推导能力”会极大降低理解其引申义的难度，并且对引申义的理解程度会更深。
（3）介词短语可作定语，也可以作状语。而且优势在于：可代替许多动词，由此解放你“需要思考到底该用什么动词”的尴尬境地， 例如：She,carryinga bag,comes to me. 她扛着包向我走来。
如果你不知道“扛”用英语怎么说，那你就无法用“非谓语”或“定语从句”来作为后置修饰。而介词短语就能帮你解决这个问题，而且介短也是修饰成分，不占用谓语格子（即无需考虑“一句一谓”的大原则，可以无限使用介词短语，不用担心会违反语法规则）
因为我们知道，“扛着包”其实就是“与包在一起”，所以我们就能利用这点来使用with介词短语来表示该含义，即withabag,这样句子就能写成：She,with a bag,comes to me.
此外，视频另外说到，无论是“扛着包”，“拿着花”，“别着花”等等，只要是“东西到哪儿，你就到哪儿”这种伴随性的状态，可以理解为“与..在一起”的本意的，均可替换为with，极大降低遣词造句的难度。
（4）上述例子中，介词短语类似“非限定从”，具备状语性质，属于“定状结合体”，故可以随意摆放，如With a bag, she comes to me.； She comes to me with a bag.都是正确的表达
注意：作状语放句子结尾时，无需在前方使用逗号来分隔主句和修饰。
（5）介词需要靠想象力来理解和学习，如With cold,she shook.字面：与寒冷在一起，她发抖了。润色之后，翻译成：她冷得发抖；她因寒冷而发抖；由于寒冷，她颤抖了起来。都是正确的翻译。
（6）独立主格与with介词短语在结构上存在很大的关系，
例如：With a child making noise, he can't focus.旁边有个孩子在吵闹，他无法集中精神。
把with去掉之后，你会发现句子变成了Achild making noise,he can't focus.神奇地变成了独立主格写法！
核心介词
| 介词 | 基本释义 |
|---|---|
| with | 与… 在一起 |
| in/inside | 在… 里面（注：in 有引申义，但 inside 只能表示方位且无法引申） |
| out/outside | 在… 外面（注：out 有引申义，但 outside 只能表示方位且无法引申；在.. 外面如果用 out 表示，一般会用组合介词 out of） |
| under | 在… 下面（距离较近，不必非要接触） |
| below | 在… 下方（不接触） |
| on | 在… 表面（一般指 “上面”，且相互接触） |
| over | 在… 上方 / 跨越（不接触，且暗示覆盖面较广） |
| above | 在… 上方（不接触） |
| before | 在… 前面（不仅表示空间位置，也可表示时间的 “之前”，如 before Sunday = 在周日之前） |
| in front of | （组合介词）在… 前面 |
| at | 在某处（较精确的一个点） |
| beside | 在… 旁边（较近） |
| by | 在… 附近（有点距离） |
| between | 在… 之间 |
| around/round | 在… 周围 |
其他常见介词
| 介词 | 基本释义 |
|---|---|
| about | 关于 |
| from | 来自、从… |
| to | 到、朝向 |
| for | 为了、对于、因为 |
| near | 在… 附近 |
| into | 到… 里面 |
| onto | 到… 表面（一般指 “上面”） |
| against | 与… 对抗（相抵触或相矛盾） |
| behind | 在… 后面 |
| like | 像、比如 |
| except/but | 除了 |
| within | 在… 范围内、包含 |
| without | 没有、不含 |
| as | 作为、为（wéi） |
- 介词引申义的推导方式
介词引申义一定要从本意去推导，例如：on=在.上面（实则是表面，而且表示“连接”），这点跟中文也很像，比如：一盏灯挂在天花板上面。而我们注意观察就知道，灯应该处于天花板的“下面”，但我们中文也依然说“在天花板上面”，其实说的是“灯和天花板是相连的，位于天花板的表面”，只不过是“下表面”而已。
再例如Tom的压力=—pressure on Tom=一在Tom上面的压力=在Tom身上的压力，这里用 on就非常形象，既表示“压在Tom身上”，又能体现“与Tom紧密相连”，更加让人有种喘不过气来的感觉，所以pressure后面经常会跟on，就是这个道理。据此，“身受压力的Tom”也可以用“Tom under pressure”来表示=一在压力之下的Tom=一身受压力的Tom，也有异曲同工之妙。
介词 of，from 详解
of
(1) of本意为“解释说明”，相当于给被修饰词贴一个标签，加一个括号，如：the door of the house一一门（房子）一一房子的门（门是主干，房子是修饰）an apple of hers=——一个苹果（她的）——她的一个苹果（“一个苹果”是主干，“她的”是修饰）
(2) 根据解释维度的不同，ofXX可以分为低位、同位、高位。以AofB的格式为例：
- 高位：即A属于B，A是B的一部分，或者叫B包含A，如：
the door of the house= door属于house（门属于房子）二一房子的门（门是主干，房子是修饰）
the cover of the book==cover属于book（封面属于书本）=一书的封面（封面是主干，书本是修饰）
- 同位：即A就是B，B就是A；
B是A的所有内容，B是A展开后的内容；
the city ofWuhan=这座城市就是武汉，武汉就是这座城市=—武汉市（城市是主干，武汉是修饰）
the threeof us=—三个人就是我们，我们就是三个人=一我们三个人（三个人是主干，我们是修饰）
备注：为了区分上述表达是同位还是高位，老外规定：
若为the three of us，则为同位，即“我们三个人”；
若为threeofus（不加the），则为高位，即“三个人”属于“我们”，即“我们”包含“三个人”，故理解为“我们中的三个人”
- 低位：即B属于A，B是A的一部分，或者叫A包含B，如：
a cup of water=water 属于cup（水属于杯子）=——一杯水/一个装着水的杯子（主干是杯子，水是修饰）
备注：低位在上述情况下，类似中文的“量词”，如上述“一杯水”。类似的比如a pile of books=一堆书，a bottle of juice=一瓶果汁。如果类似量词的用法，其实直接按照中文的量词说法翻译和理解就行了，省去思考的功夫。
内化属性：
a tool of help==help属于tool（帮助（这个属性）属于工具）——有帮助的工具
a book ofinterest=——interest属于book（有趣（这个属性）属于书本）=——有趣的书
from
(3)from本意为“从...”“来自...”，如：
I am/come from China.我来自中国。我从中国来。
I bought this apple from the market.我从市场买了这个苹果。
from引申义：
fromAtoB=一从A到B，而单看fromA我们就知道这个表示“以A为起点”，然后下一步肯定就是起身“离开A”一一起点就是用来远离的，所以fromA引申为“远离A”
故I protect you from damage=—我保护你远离伤害一—我保护你免受伤害
The dogkeeps me from thedoor=—这条狗使我保持“远离这扇门”的状态=——这条狗不让我靠近这扇门。
I prevent you from talking-—我阻止你，以使你“远离讲话”———我不让你讲话
注意：此处fromtalking“远离讲话”是前面动词prevent“阻止”的最终目的，即我阻止你的最终目的是为了让你远离讲话，这点一定要理解透！
This apple is different from that one.这个苹果与那个苹果不同。
from that one=一远离那个苹果一一修饰 different（不同）一一远离才表示不同。
介词 to，for 详解
to
(1)to本意为“朝向”，如Igo to the market.=我去市场（即去向市场，往市场方向去）
thekey tothedoor=朝门过去的钥匙——门的钥匙，to很形象的表示钥匙是朝门的锁孔去的，表示一种对应关系，一把钥匙对应一扇门，所以用介词 to类似的the answer to thequestion=—朝问题过去的答案=—问题的答案，to很形象的表示答案是朝问题过去的，表示一种对应关系，
一个答案对应一个问题，类似一把答案的钥匙对应一扇问题的门，所以用介词to
(2) devote my life to games.将我的生命投向游戏之中==一生致力于游戏
to是介词，表示“朝向”，而介词后面一定跟名词性成分，所以如果说“一生致力于玩游戏”，则为 devote my life to playing games.
doing sth.有名词性，所以 to后面要写doing sth.（注意与非谓语to do中包含的to进行区分）。
(3)具有传递性的动词，如give（给），其宾语的后方可以接to sth./sb.，如：
give a pear to you=—给一个梨子到你身上=——把一个梨子给你
send a letter to you=—送一封信到你身上=—把一封信送给你
wish a happybirthday to you=—把一个快乐的生日祝到你身上=—祝你有一个快乐的生日——祝你生日快乐这类词也能写成“主谓双宾”的形式，
如：give you a pear=一给你一个梨子，send you a letter=一给你一封信，wish you a happy birthday一—祝你生日快乐
(4)to也能表示“对于”，也能体现一个方向性，如：
To me, it's very important.对我来说，它很重要。
His teacher is nice to him.他的老师对他很好。
for
(5)for有3个本意：
- 为了（表示目的），如：
I do this for you.我为你做这件事情。
I make a cake for you.我为你做了一个蛋糕。
I raise money for the hospital.我为医院筹钱。
I study hard for a high score.我为了高分而努力学习。
- 因为（表示原因、起因），如：
Thank you for helping me.谢谢你帮助我（因为你帮我而谢谢你）
I am sorry for my rudeness.我为我的粗鲁道歉（因为我的粗鲁，我很抱歉）
备注：针对A for B的结构：
如果for表示“为了”，则A先发生，B后发生，即A先B后。
如果for表示“因为”，则B先发生，A后发生，即B先A后。正好与上面的发生顺序相反。
这个逻辑非常简单且清晰，稍微仔细观察一下就能明白。
3.对于，此含义相对于“to”来说，确实表达了近乎相同的含义，但：
对比 A for/to B
for表示“对于”时，表示A与B的关系更紧密，有情感温度（因为for有“为了”的意思，情感体现往往更强，更体现主观情绪）
to表示“对于”时，仅仅客观描述A与B的关系，因为to本意只是“朝向”，仅表示方向，所以有种冷冰冰的感觉，更加客观。
介词to，for 在特定用法上的区分
(1)以 give an apple to you 为例：
如要表达“把一个苹果给你”的意思，此处宾语后面的介词一定要用to，而不能使用for！原理是这样的：如果前面的动词（如give）
与后面的to（假设填to）是同样的动作，是一气呵成的动作，则必须用to而不能用for！此处“give给”和“to you到你身上”是
相同动作，且一气呵成，所以用to才是正确的。
如果你用 for，即 give an apple for you，则表示“为了你而给出一个苹果”，意思就完全变了！
(2)但若前后是2个不同动作，则只能用for而不能用to，例如：
I make a cake for you.（我为你做一个蛋糕），此处“做蛋糕”和“给你”是2个不同动作，先做蛋糕然后再给你，所以此处只能用 for。
I raise money for the hospital（我为医院筹钱），此处“筹钱”和“给医院”是2个不同动作，先筹钱然后再给医院，所以此处只能用 for。
(3)但存在2个反例：
provide（提供）——I provide an apple for you.我给你提供一个苹果。
write（写）I write a letter to you.我给你写信。
反例属于极少数，记住就好。