常见拼写 → 发音 对照表
一、如何使用这张对照表
- 先看单词拼写，把它拆分成若干个“拼写单位”（下面表格中的“拼写”）。
- 对照表格，找到对应的发音（“通常发音”一栏）。
- 再结合“示例单词”里的音标，就能知道哪些字母读哪部分音。
例如：
laugh /læf/
- “l + a” 对应 /læ/；
- “ugh” 对应 /f/； 所以就知道 laugh 的最后 /f/ 音是从 ugh 这三个字母发出来的。
二、对照表
| 序号 | 拼写 | 通常发音 | 示例单词（拼写 + 音标） | 拆解说明 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | gh （位于词尾或辅音后） | /f/ 或 静默 /ɡh/ (不发音) | - laugh /læf/ - rough /rʌf/ - though /ðoʊ/ | - 当 gh 在单词末尾或某些动词里，常发 /f/（如 laugh, rough, cough）。 - 但在像 though /ðoʊ/、through /θruː/ 里，gh 不发音（静默）。 |
| 2 | ph | /f/ | - photo /ˈfoʊ.t̬oʊ/ - phone /foʊn/ | “ph” 在绝大多数情形下直接发 /f/，等同于 f 的音。 |
| 3 | kn | /n/ | - know /noʊ/ - knight /naɪt/ | “k” 在 “kn” 组合里是静默的，只读后面的 “n”。 |
| 4 | wr | /r/ | - write /raɪt/ - wrong /rɔːŋ/ | “w” 在 “wr” 组合里不发音，只读后面的 “r”。 |
| 5 | mb | /m/（末尾） | - comb /koʊm/ - lamb /læm/ | 当 mb 出现在单词末尾，通常读 /m/，不发 “b”。 |
| 6 | tion | /ʃən/ | - nation /ˈneɪ.ʃən/ - action /ˈæk.ʃən/ | “tion” 一般读 /ʃən/。 |
| 7 | sion | /ʒən/ 或 /ʃən/ | - vision /ˈvɪʒ.ən/ - tension /ˈten.ʃən/ | - 当前面是辅音 + “sion” 时，多为 /ʃən/（tension）。 - 若前面是元音 + “sion”，往往读 /ʒən/（vision）。 |
| 8 | c (在 e, i, y 前) | /s/ | - city /ˈsɪ.t̬i/ - certain /ˈsɝː.tn̩/ | 当 “c” 在字母 e、i、y 之前时，多读 /s/；否则（如 cat /kæt/、coat /koʊt/）读 /k/。 |
| 9 | g (在 e, i, y 前) | /dʒ/ | - giant /ˈdʒaɪ.ənt/ - gem /dʒɛm/ | 当 “g” 在字母 e、i、y 之前时，多读 /dʒ/；否则（go /ɡoʊ/、gap /ɡæp/）读 /ɡ/。 |
| 10 | ch | /tʃ/ 或 /k/ | - chair /tʃɛər/ - school /skuːl/ | - 大多数情况读 /tʃ/（chair, church）。 - 但在 “school /skuːl”、“architect /ˈɑːr.kə.tekt” 等借自希腊语的词里，读 /k/。 |
| 11 | sh | /ʃ/ | - ship /ʃɪp/ - wash /wɑʃ/ | “sh” 固定读 /ʃ/。 |
| 12 | th | /θ/（清） 或 /ð/（浊） | - think /θɪŋk/ - this /ðɪs/ | - 两个不同音： • /θ/：清音（发音时声带不振动），如 think /θɪŋk/、both /boʊθ/。 • /ð/：浊音（发音时声带振动），如 this /ðɪs/、other /ˈʌðər/。 |
| 13 | ed (动词过去式/过去分词) | /t/、/d/ 或 /ɪd/ | - walked /wɔːkt/ - played /pleɪd/ - wanted /ˈwɑːn.t̬ɪd/ | 结尾 “ed” 发音规则： • 如果动词原形末音是清辅音（除 t 以外），就读 /t/，如 walked /wɔːkt/。 • 如果末音是浊辅音或元音（除 d 以外），就读 /d/，如 played /pleɪd/。 • 如果原形结束是 t 或 d，则读 /ɪd/，如 wanted /ˈwɑːn.t̬ɪd/。 |
| 14 | ough | 非常多变（需记忆） | - though /ðoʊ/ - through /θruː/ - tough /tʌf/ - cough /kɒf/ - thought /θɔːt/ - enough /ɪˈnʌf/ | “ough” 是最不规则的拼写之一： • /oʊ/：though • /uː/：through • /ʌf/：tough, enough • /ɒf/：cough • /ɔː/：thought …等等。一般只能每个单词单独记。 |
三、例子拆解
laugh /læf/
- l → /l/
- a → /æ/
- ugh → /f/
- 组合成 /l æ f/。
cough /kɒf/
- c → /k/（c 在 o 前通常读 /k/）
- o → /ɒ/
- ugh → /f/
- 组合成 /k ɒ f/。
nation /ˈneɪ.ʃən/
- na → /neɪ/
- tion → /ʃən/
- 组合成 /ˈneɪ ʃən/。
knife /naɪf/
- kn → /n/（k 静默）
- i → /aɪ/
- fe → /f/（f/i/e 组合中的 f 即 /f/，e 静默）
- 组合成 /n aɪ f/。
though /ðoʊ/
- th → /ð/（浊）
- ough → /oʊ/
- 组合成 /ð oʊ/。
四、常见注意点
不规则拼写要多积累
- 比如 “ough” 这一类，需要单词单词记；可以把常见的单词列一个小本子，反复看／听发音加深记忆。
音标＋真实例句练习
- 光看表格不够，还要结合【音标】和【听说练习】，最好找有真人朗读的 App 或网站（如欧路词典、YouGlish）对照。
分拆思考
- 碰到一个新单词，先按上面规则把拼写拆开，判断每个拼写单元该怎么读，再串起来，就能减少猜错的概率。
重复复习
- 每天记几个新规则/单词，反复复习表格内容，过一段时间再看一遍，就越来越熟悉。
小结
- 制作一张对照表，平时遇到不认识或不确定读音的单词，就先对照“拼写→发音”规则。
- 既要看表格总结的规律，也要结合具体单词的音标和听力练习。